张卫国拿起一本“文化补习分阶讲义”的“老兵扫盲篇”，翻开，

里面的内容让他心头一震。生字词不再是“天地人手足”，而是“装甲”、“侦察”、“方位”、“协同”、“火力”、“穿插”这些他们天天挂在嘴边、却未必能写全的军事术语。

每个词都有配图示意，有简单造句练习（例如：用“协同”造句——步兵和装甲车要密切协同，才能突破敌人防线）。

这比团里下发的、通用性强的文化补习教材，不知贴近实际多少倍，显然是花了极大心思调研和编撰的。

他指尖摩挲着粗糙的纸页，脸上的表情从震惊变为复杂，最终化为一声长长的、带着苦涩的自嘲叹息：

“老何，别说了……我以前……嗨！”

他重重地叹了口气，仿佛卸下了某个沉重的包袱，

“我以前总觉得高城傲气，觉得钢七连啥都藏着掖着，怕被咱们超过去。现在看看这些……”

他环指那五口大箱子，

“人家哪是藏着掖着？人家是根本就没把咱们那点‘竞争’放在眼里！

咱们琢磨的是怎么在下次比武里多拿几个第一，压钢七连一头。

人家琢磨的，是怎么让全团的步兵连，将来都能打合成化的仗！这格局……差得太远了。”

他顿了顿，声音低了下去，带着一种沉重的、压了很久的愧疚：

“而且……上次草原五班那事……”

他没有说完，但何洪涛立刻明白了他指的是什么——狼群夜袭，红三连因为通讯故障和值班员处置不力，未能及时有效支援，

虽然后来从连长到具体责任人都挨了处分，

但处分是冰冷的，草原五班战士们经历的生死危机和牺牲（虽然最终无人牺牲，但当时情况极其危急）是滚烫的。

这件事像一块石头，一直压在张卫国心里，尤其是面对草原五班的人时，他总有种抬不起头的感觉。